英语广场2024年28期
- 英语翻译理论与实践
- 理雅各和许渊冲《诗经》英译策略对比研究杨影;沈莹;张羽;张广法;
- 生态翻译学视角下企业简介英译探析——以蔡林记官方网站为例蒋洋洋;姚刚;冯婕;
- 变译理论视角下的纪录片字幕英译——以《大明宫》为例高鸿;张淳;
- 文化回译理论视角下的文化负载词翻译策略——以《禅定荒野》为例刘阳;吴燕飞;
- “一带一路”背景下瑶医药翻译方法探究谭秋敏;谢君鑫;
- 概念隐喻理论视角下隐喻英译研究——以《三体Ⅲ：死神永生》为例陈秋燕;李崇月;
- 城市语言景观英文译写问题及英译策略——以南京市新街口商业圈为例胡紫悦;范勇;
- 建构主义翻译观下中国古代服饰名称英译探究陈超;金奕彤;
- 生态翻译理论视角下的中国小说英译——以《生死疲劳》葛浩文英译本为例吴桂金;卢鑫;
- 生态翻译学视角下的电影字幕翻译——以电影《阿凡达：水之道》为例李蒙;张淳;
- 英语“戳捅”类领有者提升构式的形义特征和汉译技巧姚怿春;房战峰;
- 英语语言理论与研究
- 基于词缀的英语重音指派研究杨建生;
- 基于CELEX语料库的英语形名复合词认知语义研究石辉香;
- 英文电影《我是山姆》中亲情的多模态隐喻张思情;毛智慧;
- 外国文学评论与欣赏
- 社会孤独感与技术疏离感：文学伦理学批评视域下《克拉拉与太阳》解析梁骁扬;王阿芳;
- 论奥尔加·托卡尔丘克新作《罐头》中的食物叙事何超洁;殷士超;于凤保;
- 凯特·肖邦《她的信》中的物叙事研究鹿雪莹;叶子;
- 英语教学理论与实践
- 英语专业课程教学中培养中国文化意识和文化自信的实践探索魏文;
- 融合对分课堂的BOPPPS模型在大学英语读写课程中的实践研究赵娜;
- 湘南本土红色文化资源在旅游英语课程教学中的应用康莉;李丽兰;段琼;
- 新文科背景下商务英语课程CBI教学实践探索——以重庆移通学院为例卢镜囡;
- 积极心理学视角下艺术类专业大学英语教学SWOT分析张恒;
- 基于思维导图的高职学生英语自主学习能力培养探究林小萍;
- CLIL教育理念对新文科背景下高校英语教育教学的启示杨雨琦;
- 二语习得英语词汇和句型教学中隐喻能力的培养徐淑雯;
- “互联网+”背景下高职英语信息化教学研究徐笑;
- 职业本科交通英语在线阅读教学模式李芙蓉;
- 大学生外语写作能力提升策略郎婉娜;樊森;董星隆;刘津伊;李若熙;张婷;
- 计算机交互环境下远程开放式外语学习者多模态交际策略冯辉;
- “智造强省”背景下商务英语翻译人才培养模式探索肖凯伦;周冠桐;王丽娜;
- 国内专门用途英语教学研究的可视化分析(2000—2023)张芳;李会平;
- 基础英语教学研究
- 指向核心素养的高中英语词汇教学探索顾小倩;
- 技工院校英语教学中“中国文化失语”现象的反思与对策蓝永平;
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